Ministro da Educação cumpre agenda em Cuiabá e VG nesta quarta; veja programação

O ministro da Educação, Camilo Santana, desembarca em Mato Grosso nesta quarta-feira (4) para uma série de compromissos oficiais em Cuiabá e Várzea Grande. A agenda é focada na valorização dos profissionais da educação básica e no acompanhamento de investimentos em infraestrutura no ensino superior.

A programação começa às 9h30, no Campus Várzea Grande do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT). No local, o ministro realiza a entrega da Carteira Nacional Docente e do Vale-Computador, ambos parte do programa "Mais Professores".

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As iniciativas visam facilitar o dia a dia dos educadores: a carteira digital garante benefícios como meia-entrada e descontos em serviços, enquanto o vale-computador oferece condições facilitadas para a compra de equipamentos de informática, visando a inclusão digital da categoria.

Vistoria na UFMT
No final da manhã, às 11h30, a comitiva segue para o campus da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), em Cuiabá. O ministro visitará as obras do Centro de Vivências da instituição.

O espaço está sendo construído com recursos federais e deve servir como ponto de integração para atividades acadêmicas e culturais da comunidade universitária. A visita oficial reforça a articulação entre o Ministério da Educação (MEC) e as instituições federais do estado para o fortalecimento da educação pública em Mato Grosso.

Programa Mais Professores

A Carteira Nacional Docente, disponível em formato digital e físico, funciona como documento oficial de identificação profissional e garante acesso a benefícios e descontos, como meia-entrada em cinemas (onde a legislação permite), descontos em hotéis e serviços.

Já o Vale-Computador oferece condições facilitadas para a aquisição de equipamentos de informática, contribuindo para a inclusão digital dos professores.

A visita reforça o diálogo entre o Ministério da Educação e as instituições federais de ensino em Mato Grosso, evidenciando o compromisso com a valorização da educação pública e o fortalecimento das políticas voltadas aos profissionais da área.